Loretta Fabbri

Professoressa ordinaria di Didattica e Metodologia dei Processi Educativi e Formativi. Ha condotto ricerche finalizzate a studiare le pratiche lavorative e i dispositivi di sviluppo delle comunità professionali con particolare attenzione ai processi di apprendimento e di costruzione della conoscenza nelle organizzazioni. I suoi ultimi lavori di ricerca  si concentrano sui temi connessi alla ‘Transformative Learning Theory’ e alle ‘Reflective Practices’. È co-direttore della rivista internazionale Educational Reflective Practices e Presidente del Corso di Laurea in Scienze dell'educazione e della formazione.

Le sue linee di ricerca:

• Metodologie attive di sviluppo
• Dispositivi di ricerca/trasformazione delle pratiche lavorative
• Metodologie della ricerca-intervento